Vinte e um profissionais capacitados e um potencial de multiplicação para duas centenas são alguns dos dados que constam das conclusões do Capacita Angola Benguela (CAB). O relatório foi apresentado no Complexo Escolar de Ensino Especial n.º 1038, local onde o projecto piloto foi desenvolvido e executado.
Com a duração de seis meses, esta iniciativa cumpriu diversas fases, tendo começado com a pesquisa de campo e com a triagem a mais de uma centena de crianças, o que permitiu efectuar o diagnóstico de vinte e duas crianças com necessidades especiais - entre elas o Autismo, Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperactividade (TDAH) e deficiências do foro intelectual e visual. Com as necessidades identificadas, foi feito um trabalho especializado junto de cada uma das crianças, com vista a melhorar as faculdades de comunicação, interacção, psicomotricidade, linguagem e escrita de cada uma delas. No que diz respeito ao ambiente familiar, mais de quarenta pais foram orientados e aconselhados sobre como lidar com as necessidades específicas dos seus filhos através de sessões na escola e de visitas domiciliárias.
Para além do trabalho a realizar com cada uma das crianças, o CAB tinha ainda como objectivo a capacitação sustentável da equipa pedagógica do Complexo Escolar nos domínios do acolhimento e do atendimento pedagógico dos diversos transtornos infantis, para que este trabalho tenha continuidade no futuro imediato. Foram, por isso, leccionadas mais de 85 horas de aulas teórico-práticas aos professores com vista a que possam adequar os currículos escolares às necessidades subjectivas de cada aluno e, sobretudo, para lhes proporcionar o uso de ferramentas que lhes permitam ser agentes multiplicadores e replicadores do conhecimento noutras escolas inclusivas e similares.
Para Katyana Mil-Homens, directora coordenadora de responsabilidade social do Banco Económico, “é claro o papel assumido pelo Banco relativamente à responsabilidade que instituições privadas devem ter no desenvolvimento sustentável do país e da sociedade, a par do que é preconizado pelo Executivo através do Plano Nacional de Desenvolvimento (PND) 2018-2022 e pelos Objectivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 2030”. A mesma responsável defende que “é importante olharmos para as crianças no presente e garantir a sua inclusão social no futuro. Está comprovado cientificamente que o maior investimento para uma sociedade ser bem-sucedida economicamente é o investimento na primeira infância”.
O Capacita Angola, que conta com o apoio da Direcção Provincial da Educação de Luanda. No ano de 2019 o projecto piloto foi realizado na província de Benguela. No ano de 2020 o projecto manter-se-á em Benguela e será implementado em Luanda.